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Konzept zur Werteerziehung / Stärkung der Sozialkompetenz 

 

Mit diesem Thema hat sich das Kollegium immer wieder auseinandergesetzt. Mehrere Fortbildungen haben Konsequenzen in unserer Schule bewirkt, die das Kollegium unterstützen sollen, die Schüler in ihrer Sozialkompetenz zu stärken.

So haben wir unsere Pausen umgestellt. Die Hofpause liegt vor der Frühstückspause. So haben wir die Möglichkeit, in der Hofpause aufgetretene kleinere Konflikte in der Frühstückspause lösen zu können, ohne den folgenden Unterricht belasten zu müssen.

Zusammen mit Eltern und Schülerinnen und Schülern haben wir im Jahr 2004 eine Schulvereinbarung  erarbeitet, die von Schülerinnen/Schülern und Eltern unterschrieben wird.

 Die Ziele unserer Erziehung zur Sozialkompetenz sind:

  • respektvoller und höflicher Umgang miteinander
  • Toleranz, Fairness, Verständnis füreinander, Hilfsbereitschaft und Teamfähigkeit
  • Verantwortung übernehmen gegenüber Personen, Schuleigentun und eigenem Eigentum
  • gewaltfreie Konfliktlösungen

 

 Wir sind auf dem Weg mit diesen Maßnahmen in der Schule:

  • Die Lehrerin/der Lehrer hat  Vorbildfunktion
  • Weitere Lehrerfortbildungen zum Thema
  • Präsenz der Schulvereinbarung
  • Vereinbarungen und Einhaltung von Klassenregeln
  • Absprachen und Austausch in der Klassenkonferenz über Maßnahmen und Konsequenzen (z.B. Sozialampel)
  •  Ordner mit Absprachen und Tipps in jeder Klasse
  • Literatur zum Thema in der Lehrerbücherei
  • Ordnungsdienst in der Klasse
  • Ordnungsdienst auf dem Schulhof (Müll sammeln)
  • Selbsteinschätzung der Schüler zum Arbeits- und Sozialverhalten mit Rückmeldung der Einschätzung durch die Lehrerin/den Lehrer
  • Patenschaften der Viertklässler bei den Erstklässlern
  • Schülerparlament
  • Streitschlichtung und Konfliktlösung als Themen im Unterricht
  • Lektüre zum Thema Gewalt/Mobbing in den Klassen
  • Bei groben Verstößen gegen die Regeln Gespräch mit Frau Renz (ggf. Benachrichtigung der Eltern)

 

·       Die Kolleginnen und die Schulleiterin sind bei Problemen oder Konflikten immer ansprechbar für die Schülerinnen und Schüler 

Das ist uns wichtig!